Dječji psihijatar Iva Ivanović kazala je da je mnogo faktora od genetike do sredine, godina, intervala između trudnoća…
Prvi znaci autizma javljaju se vrlo rano, već kod novorođenčadi, a od presudne važnosti je na vrijeme reagovati jer su prve dvije godine života ključne za dalji razvoj, navela je gostujući u Bojama jutra TV Vijesti Iva Ivanović, dječji psihijatar.
“Kada se dijete rodi, na određeni način komunicira sa svojom okolinom. Znači, već u tom uzrastu možemo da primijetimo odsustvo kontakta očima. Kada mu se vi osmijehnete, ne uzvraća, ne prati pogledom predmete koje mu pokazujete, ne prati pogledom vaš pogled ili ukazivanje na neku zanimljivu stvar, u prvim mjesecima života mi možemo da primijetimo. Naravno, mi ne možemo reći da to jeste poremećaj iz spektra autizma, ali možemo da kažemo da postoje određena odstupanja u razvoju tih komunikativnih sposobnosti” navela je Ivanović.
Genetika igra ključnu ulogu kod razvoja autizma, međutim to ne znači direktno nasljeđivanje.
“Genetika je malo širi pojam od toga, dolazi do određenih promjena u genetskom materijalu, prilikom začeća, prilikom nastajanja itd. E sad, faktori sredine, kako se oni pominju, takođe su neki koji mogu doprinijeti da se ova genetika koja postoji na kojoj osnovi manifestuje. Prije svega gojaznost, diabetes mellitus, nešto od metaboličkih sindroma, nešto od imunoloških poremećaja, odnosno disbalansa. Na primjer, tokom trudnoće majka može da ima neku vrstu prekomjerne imunološke reakcije koja dalje pokreće cijeli imunološki sistem da reaguje u nekom, da tako kažemo, nenormalnom načinu. Takođe, to može biti starost roditelja. Međutim, poslednja istraživanja govore da nekako tu starost oca igra veću ulogu, veći je faktor rizika. Takođe mogu biti interval između dvije trudnoće. Znači, nije dobro ni da je premali, niti da je preveliki. Kao i faktori sredine kao što su zagađenje vazduha, toksini, pesticidi, nešto na što mi do ovako sad trenutno možemo jako teško da utičemo i da mijenjamo” istakla je Ivanović.
Ona je dodala i da u se okviru Strategije ranog razvoja trenutno obučavaju pedijatri, vaspitačice, patronažne sestre o ranoj intervenciji kako bi što ranije prepoznali potencijalni problem